Leaderboard

Nu har väl broder Mats sagt det mesta i frågan, men han har en jävligt stor poäng i vad herr instruktör betyder..... Ett tag i tidig forntid då undertecknad bar uniform var jag stundligen "the last resource" under skytteutbildningen (läs PEK) och fick där "ta hand om" de omöjliga - allt från KB-eleven Petersén till G-skalle Olsson. Alla med "defekten" att de inte kunde reda ut det där med sikte och korn.... Och - med all ödmjukhet - så lyckades jag med dem alla, vissa tog bara lite mer tid men de flesta kom loss efter ett eller två pass på skjutbanan..... Det finns inga omöjliga fall, bara de som har extremt lång uppförsbacke och som man inte ska förvänat sig underverk av ens efter lång och trägen träning. För det är nämligen så här: de flesta "instruktörer" lär ut som de själva skjuter och de ser bara de problem de själva haft eller har och kan förstå, i vissa fall är det tokfel och totalt åt helvete. Det blir en blind och dövstum som verbalt leder andra på vägen som bär åt helvete till..... En bra instruktör lär inte ut skytte, han guidar eleven till att lära sig själv. För skytte kan inte läras ut - bara läras in. Att någon samlar bra med "för lågt" kan nu bero på två saker: 1 han riktar lågt 2 han ser annorlunda och måste skottställas högre På en normal skyttepluton på 80-talet var det inte ovanligt att plutonen låg inom 2-3 dm @ 100m med en gamla kära Ak4:an om man testade pangarna. Det är en skillnad mellan Pelle och Anders - ofta märks den knappt, men i vissa fall kan två verkligt goda skyttar diffa med 30cm..... Så att envisas med att "bössan tar rätt, du skjuter fel" kan vara ganska dumt. Det kan vara rätt, men inte automagiskt...... För de som sprider över hela tavlan beror det på taskiga avfyringar, möjligen i panik för att man håller uppe för länge. Och taskiga avfyrningar brukar i 99 fall av 98 bero på att skytten "rycker" eller har lärts att "trycka av" - det dummaste av alla dumma instruktioner som finns. Man "trycker" aldrig av ett skott som nybörjare för det blir ett ryck, man låter skottet komma till sig - krama öka trycket på avtryckaren tills det säger pang. Det får ta den tid det tar..... Vad då göra? Lite beroende på möjligheter och förutsättningar samt hur illa det ser ut bland eleverna, nu har nog ett par av dem lärt in fel så det kan bli onödigt svårt. Bra hörselkåpor är som Mats skriver en grundläggande förutsättning, de ska passa och muffarna ska vara max 1 år gamla (annars ska de bytas omedelbums, torra muffar försämrar dämpningen med upp till 75% - fråga Peltor). Det andra är att försöka undvika kikarsiktena om möjligt, de gör det för exakt och man lockas att "trycka av" när krysset är där det ska vara. Ska man ha kikare, ska den ställas så lågt i förstoring det bara går..... Därefter är det liggande skytte med alla tänkbara stöd som finns tills avfyringarna sitter där, då tar man succesivt bort stöden och avancerar uppåt i ställningarna. Men utan rena avfyrningar så kommer ingen skytt någonsin att klara av stående..... Förr kunde vi som jägare leva på att "folk" lärde sig skjuta under värnplikten, i dag måste jägarexamen faktiskt innehålla grundläggande skjututbildning. Och sett hur den bedrivs på vissa ställen så kan jag bara beklaga att eleverna ges sämre förutsättningar än nöden kräver. Sedan kan problemen för en skytt vara nått helt annat än man tror vid första anblick.... Jag hade en KB-elev på tidigt 90-tal som var extremt rekylrädd - så var han diagnosticerad.... Jag tog ut honom till banan och det visade sig att han sköt relativt bra med den lilla 22:an jag hade, med Ak5:an missade han gevärstavlan på 50m. Så ytterligare studium av skytten visade att han hade en förmåga att blinka i skottet, med Ak5:an i varje skott..... Ett skott med Ak5:an och han blundade ett par serier med 22:an. Men började han med 22:an sköt han bra, tills han bytte. Jag satte då en AK4 i handen på honom, han var likblek och påstod att han skulle dö - på fullt allvar. Han var livrädd för rekylen som han "visste" var "enorm". Ett par rundor utan skarpa pilar i pangen satte jag i en pil i bössan och gav den till honom (ovetande om att den var laddad), tittade noga på ögat - pang, han tittade genom skottet. Förvånat tittade han upp och sa - det var inte alls farligt.... Nu var jag honom på spåren, för nu hade jag en vag ide om vad det var som störde... Jag bad honom sikta lugnt och fint, när han gjorde så så knackade jag på siktet med fingret - han knep ihop båda ögonen nått jävulskt. Det som triggade honom var att han "såg" slutstyckshandtaget på Ak5:an röra sig och hylsan kastas ut - det framkallade blinkreflexen fullt ut vilket gjorde att han aldrig såg genom skottet, Ak4:an med elefantpungen har ju inget som rörde sig. Men han var itutad att han var extremt rekylrädd så allt fokus från hans sida låg på det - rekyl, REKYL, REKYL! Men det var han inte alls, han sköt bra med den grövsta pangen jag hade då, en 9,3:a och en rälig 30-06 med..... Men han tålde inte att något rörde sig i närheten av ansiktet, då kom blinkreflexen som amen i kyrkan. Lösningen blev en pappersremsa i mössan som hängde ner till höger om bössan och som maskade bort högra sidan på pangen där det levde om och rörde sig..... Han sköt sedan bra under resten av sin tjänstgöringstid, riktigt bra tom. Men alltid med sin lilla pappersremsa. Man ska krama avtryckare och flickor, man rycker i växelspakar (i alla fall om man ha en gammal Volvo). Men man rycker aldrig i flickor eller avtryckare..... Och man ska titta på flickor men genom skottet, inte blunda när det är som bäst. /T

Fint skrivet vet jag inte, det blir knappast ett nobelpris i literatur för den drapan....... Men i sak kan mina futtiga erfarenheter av att ha lärt nått hundratal personer skjuta med allt mellan luftpistoler till pvpjäser sammanfattas med: all form av skytte bygger på avfyringsteknik - inget annat. Du kan andas så jävla tok rätt, men rycker du så far du över hela tavlan..... Du kan stå så jävla tok rätt, men rycker du så far du över hela tavlan och mer därtill..... Du kan använda käpp och fan själv till hjälp så jävla mycket du orkar, men rycker du så far du över hela tavlan..... Den som däremot kan göra mjuka korrekta avfyrningar kan andas fel, stå fel, vara utan den jävla käppen, ha fan emot sig och ändå skjuta acceptabelt med snudd på va fan som helst. Mest giltigt för pistolskyttet (av förklarliga skäl), minst märkbart på hagelskyttet (av lika självklara skäl). När du sedan kan göra rena avfyringar kan du lära dig att kontrollera när skottet ska gå, men först efter att du kan göra rena avfyringar är det lönt att tramsa med det. Att ösa in eleverna på älgbanan när de knappt reder ut vapenhanteringen, än mindre har den minsta lilla kontroll på det där med avfyrningar är fan i mig skandal! Ändå så ser jag det varje gång jag bevistar en älgbana..... Att skjuta brons på älgen är snorenkelt - om man kan sin avfyrningsteknik, men kan man inte det utan käpp kan man vanligen inte det med en käpp heller för det brister i den grundläggande skytteutbildningen. Då finns det inga som helsta genvägar - tyvärr men så är det, allt du gör för att underlätta kommer bara i det långa loppet att befästa en i grunden felaktig teknik med resultatet att du aldrig lär dig. Och sedan får den nybakade jägaren samla serier hela året för att klara det sketna märket. Personligen är jag av uppfattningen att dagens jägarexamen är lite för mycket ornitolog och zoolog inriktad, visst är det kul med palmata och cervina horn ioch brunand och skedand men handen på hjärtat är det inte det som behövs för att jaga.... Det är befäst vapenhantering, skytte och kunskap om jaktormerna så man inte är till fara för sig själv, viltet och andra. Så ja - jag hade gärna sett en mer utvecklad skytteutbildning nu när vi inte kan räkna med värnplikten och att eleven övat med morfars gamla salongare sedan 5 år ålder..... Skit sedan i de där jävla palmata hornen och skedanden. De kan man lära sig senare när man behöver det, jag har aldrig skjutit ett skott mot en säl i hela mitt liv, ändå fick jag 5 frågor om det på dåvarande högviltsprovet 1986, när man inte ens fick jaga de där megauttrarna..... Dumheter, trams och idioti för att man inte vågar betona att jakt handlar om att döda djur. Inte som grundläggande syssla för man jagar inte för att döda djur men man dödar djur för att ha jagat! Det där andra med artkännedom kan man syssla med som ornitolog..... Och den kommer som regel med tiden om man jagar mycket, då lär man sig själv vad som är vad för att man ser, luktar, hör och upplever. En bok kan bara visa en bild..... Så, nu får jag väl på fan. Men det skiter jag i.... /T - mycket egensinnig & fritt tänkade individ

En skrämmande utveckling att börja förbjuda för att det är dåliga år Fågelstammarna har alltid bottenår med jämna mellanrum och det fina med småviltjakten är att den är självreglerande. Finns det lite fågel sprider sig ryktet snabbt och jägare som provar ger fort upp så att jaktttycket automatiskt blir mindre Tycker man ska vara väldigt försiktig med jaktliga restriktioner bara för att det är lite fågel det finns krafter som vill förbjuda jakten så att börja avlysa får dålig tillgång ger den grenen vatten på kvarn Varför inte göra inventeringar i reservat och andra områden där det inte bedrivs jakt för att jämföra? Jag är rätt säker att stammarna följer samma mönster där så att avlysa jakten är bara dumt!!

Tobias, det var fint skrivet, jag har inget vettigt att tillägga i sak. /Christian

Fick med kameran på kvällspromenaden med taxarna. såg några horn som rörde sig i havren. lämnade "min" hund till sambon och smög ut i havren. kom in på ca 30 meter, kunde säkert kommit närmare men jag nöjde mig där.

Men om det nu skulle vara ett gemensamt prov så måste man ju se till att det blir väldigt många minuspoäng om hunden inte förföljer en uppspringande hare i minst 300m. MED SKALL!

Så du menar att du tycker att vi ska avla fram ett brittiskt beteende på vorstehraserna, med ett snabbare och vidare sök och enbart sökande på vindvittring på traditionellt engelskt manér?

Jag vill minnas att man är ganska snabb med att stänga områden, det ser jag som vettigt då vi har stammar att skydda och vidare en konstateras överavskjutning av en del EU- medborgare, ie inte att vi skjuter av av dem utan att de överavskjuter. /Christian

Pengarna har väl styrt i alla tider bara metoderna att få maximal avkastning som förändrats Visst har skogsbruket säkert en del i hur mycket tjäder det finns men knappast något som hotar tjädrns fortlevnad. Stammen har alltid fluktuerat möjligen att topparna blivit något lägre men dem som tror på att det "förr" alltid var fågel fulla skogen har nog misstagit sig. Själv har jag varit ivrig fågeljägare sedan barnsben och sett både botten och toppår det roliga är att stammarna följer ungefär samma mönster oavsett om man är i väglösa urskogsreservat där det inte förkommer något skogsbruk och knappt någon jakt, eller i hårt brukade skogar med hårt jakttryck. Det är för mig ett bevis att mänsklig påverkan inte styr stammarna av tjäder riktig hela sanningen tror jag ingen forskare hittat ännu

Merkel och hunter96 har nog tillfört mest i tråden. Det jag möjligen kan tillföra utöver det kommer nedan. Att det inte blir nån bättring trots alla skott betyder helt enkelt att de inte gjort rätt från början och sen fortsatt med samma - numer innött... Det ABSOLUT viktigaste är välpassande och effektiva hörselskydd - spelar INGEN roll om det är en tanig fjortistjej eller en 120 kg tung norrlandsbjörn. Skotträdsla, som säkert är en faktor för nummer 1, är i 99,9999999999999654% av fallen relaterat till smällen - inte rekylen. .22 LR är vettigast att träna med, om man inte har ett PCP ståendes, för fjäderluftgevär är långt ifrån förlåtande och bjuder då bara på mer frustration när "man inte ens klarar av det på tio meter"... Sen är det som alltid när eleven inte presterar som tänkt att man måste ta en allvarlig funderare på sig själv som lärare: är jag tillräckligt pedagogisk för att förmedla budskapet? Hur ger jag feedback och hur tas den emot, hur bra är jag på att stötta, peppa OCH ställa rimliga krav? Har jag all den kunskap om orsak och verkan som krävs för att analysera resultatet korrekt och hitta fram till en lösning? Ska jag gissa så handlar det om förvirring eller självförtroendebrist och att fortsätta nöta det som inte funkar är direkt kontraproduktivt - bryt nu. Vad som brukar funka är en självsäker ledare som "kommer på" vad felet är och har den perfekta lösningen för att testa: "Du, jag har nog löst det. Vi ska testa en grej här så får vi se..." Sen ställer du upp killen eller tjejen med ett välinskjutet .22 LR försett med lågförstorande kikare femton meter från vallen där du lagt upp fem lerduvor och säger att de ska skjuta dem - snabbt! Du får garanterat två bommar, varpå du hummar "japp, så var det..." för dig själv och glatt går fram och petar lite på deras skjutställning: "Sänk/höj armbågen --- flytta foten lite bakåt/framåt/åt sidan..." eller vad som möjligen kan behövas eller inte spelar nån roll (armarna är bästa tipset) "Prova och lägg an nu! Ja just det, visst kom du nästan direkt på målet?!? Där var det... Prova igen!" Puff-puff så dör de resterande duvorna, du flinar glatt och avspänt och självförtroendet är tillbaka... Repetera lite grann så bygger du upp det ytterligare. Jag utgår från att ni redan från början varit hårda med att de SKA hålla BÅDA ögonen öppna, annars är det dödfött och det enda som kan lösa situationen är att ni helt kliver ur bilden och bollar över till annan - mer pedagogisk - instruktör. Inse din/er egen begränsning till gagn för eleverna. Lyckas inte heller den nye är det bara att konstatera hur alla inte är skapta i samma form och att alla inte kan betros med vapen. Det är ingen rättighet att ta jägarexamen, det är en möjlighet för de som klarar kraven. -- Mats

okej, om den funka bra så ska vi ta och börja filma jakter tillsammans

När jag först fick min drilling åter från smeden, omstockning så gick jag ett antal jaktstigar med den och sköt ett antal lerduvor också, är ingen styv hagelskytt men jag är då rakt inte handikappad av min drilling, om än att den har vad som får ses som tröga egenskaper för svingen, dvs lite som en tyngre sportingpang eller motsvarande. Just det, kom förresten 7 eller 8 i öppen klass på en stig i Myttinge för ett antal år sen, slog en hel drös med F3:or och andra fin bössor. /Christian